PEDAGOGIK VETO HUQUQI: BO'LAJAK O‘QITUVCHILARDA GENERATIV SUN’IY INTELLEKT «GALLYUTSINATSIYALARI» BILAN ISHLASHDA TANQIDIY REFLEKSIYA KO'NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH
Qabul qilingan: 2026-07-13 18:09:08
Nashr etilgan: 2026-04-18
Annotatsiya
Yirik til modellarini (LLM) pedagogik amaliyotga jadal integratsiya qilish bo'lajak o‘qituvchilar tomonidan mashina tomonidan yaratilgan kontentni tanqidiy baholash muammosini dolzarb qilmoqda. Ushbu maqolada o‘qituvchilarning generativ Sun’iy intellekt vositalari bilan ishlashida refleksiv-shaxsiy mexanizmni shakllantirish maqsadida o'tkazilgan kvazitajriba tadqiqotining natijalari keltirilgan. Muallif platformasi «Dars va topshiriq generatori» asosida o'zaro baholash (peer-review) metodikasi va professional refleksiv jurnallarning (RJS-2024) samaradorligi isbotlangan.
Kalit so'zlar
Adabiyotlar ro'yxati
-
Mollick E. Co-intelligence: Living and Working with AI. — New York: Portfolio/Penguin, 2024.— 272 p.
-
Bender E.M., Gebru T., McMillan-Major A., Shmitchell S. On the Dangers of Stochastic Parrots: Can Language Models Be Too Big? // Proceedings of FAccT'21. — New York: ACM, 2021. — P. 610–623.
-
Kasneci E., Seßler K., Küchemann S. et al. ChatGPT for Good? On Opportunities and Challenges of Large Language Models for Education // Learning and Individual Differences. — 2023. — Vol. 103. —P. 102274.
-
Розов Н.Х. Искусственный интеллект в высшей школе: вызовы и перспективы // Вестник Московского университета. Сер. 20. — 2023.— № 2. — С. 3–19.
-
Исаева Т.Е. Компетентностный подход к подготовке педагогических кадров в условиях цифровой трансформации // Высшее образование в России. — 2022. — Т. 31, № 3. — С. 22–34.
-
Жумаева З.Ш. (2024). ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАССКАЗОВ А.П.ЧЕХОВА. Экономика и социум, (6-1 (121)), 1129-1132.Жумаева З.Ш. (2024). ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАССКАЗОВ А.П.ЧЕХОВА. Экономика и социум, (6-1 (121)), 1129-1132.
Mualliflar haqida
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
