УРОВНИ КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ ПО ТАКСОНОМИИ БЛУМА КАК ОСНОВА ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИИ-АССИСТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В СТОМАТОЛОГИИ. Открытая конференция Узбекистана, [S. l.], n. 1, p. 216–218, 2026. DOI: 10.57033/. Disponível em: https://www.openconf.uz/conf/article/view/290. Acesso em: 15 июл. 2026.