ПОНЯТИЕ И ПРИНЦИПЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ПОДХОДА К ОБРАЗОВАНИЮ В СОЦИАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (Эргашев Жахонгир Маманазрович, пер.). (2026). Открытая конференция Узбекистана, 1, 165-169. https://doi.org/10.57033/